Copertă

II.7. Înmulțirea Numerelor Naturale. Proprietățile Înmulțirii. Factor Comun

Alege rezolvarea exercițiului:

Exercițiul 1 (gratuit)

Rezolvare scurtă

a)

Rezultate Ana: Aruncarea 1: \( 18 \cdot 2 = 36 \) Aruncarea 2: \( 14 \cdot 3 = 42 \) Aruncarea 3: \( 16 \cdot 2 = 32 \) Rezultate Mihai: Aruncarea 1: \( 13 \cdot 3 = 39 \) Aruncarea 2: \( 16 \cdot 2 = 32 \) Aruncarea 3: \( 19 \cdot 2 = 38 \) \[ \begin{array}{|l|c|c|c|} \hline \text{Ana} & 36 & 42 & 32 \\ \hline \text{Mihai} & 39 & 32 & 38 \\ \hline \end{array} \]

b)

Participanți cros = \( 36 \cdot 42 = 1512 \) \[ \begin{array}{} & & 3 & 6 & \cdot & 4 & 2 & \\ \hline & & & & & 7 & 2 \\ + & & & 1 & 4 & 4 & & \\ \hline & & & 1 & 5 & 1 & 2 \\ \end{array} \]

c)

Spectatori baschet = \( 32 \cdot 38 = 1216 \) \[ \begin{array}{} & & 3 & 2 & \cdot & 3 & 8 & \\ \hline & & & & & 2 & 5 & 6 \\ + & & & & 9 & 6 & & \\ \hline & & & 1 & 2 & 1 & 6 \\ \end{array} \]

d)

Produsul este \( 36 \cdot 42 \cdot 32 \cdot 39 \cdot 32 \cdot 38 \). Numărul de factori este \( 6 \).

Rezolvare detaliată

Pentru a rezolva cerințele acestei probleme, vom efectua operațiile de înmulțire corespunzătoare regulilor jocului de darts descrise și apoi vom utiliza rezultatele pentru a răspunde la întrebările despre evenimentele sportive.

a) Completează tabelul cu rezultatele obținute de Ana și Mihai la cele trei aruncări

Pasul 1: Calculăm punctajele Anei

- Prima aruncare: A nimerit \( 18 \) pe linia care dublează punctele. \[ 18 \cdot 2 = 36 \] - A doua aruncare: A nimerit \( 14 \) pe linia care triplează punctele. \[ 14 \cdot 3 = 42 \] - A treia aruncare: A nimerit \( 16 \) pe linia care dublează rezultatul. \[ 16 \cdot 2 = 32 \]

Pasul 2: Calculăm punctajele lui Mihai

- Prima aruncare: A nimerit \( 13 \) pe linia care triplează punctele. \[ 13 \cdot 3 = 39 \] - A doua aruncare: A nimerit \( 16 \) pe linia care dublează punctele. \[ 16 \cdot 2 = 32 \] - A treia aruncare: A nimerit \( 19 \) pe linia care dublează rezultatul. \[ 19 \cdot 2 = 38 \] Tabelul completat arată astfel: \[ \begin{array}{|l|c|c|c|} \hline \text{Ana} & 36 & 42 & 32 \\ \hline \text{Mihai} & 39 & 32 & 38 \\ \hline \end{array} \]

b) Calculează produsul numerelor de la primele două aruncări ale Anei pentru a afla numărul de participanți la crosul orașului

Punctajele Anei la primele două aruncări sunt \( 36 \) și \( 42 \). Trebuie să calculăm \( 36 \cdot 42 \). \[ 36 \cdot 42 = 1512 \] Detailed multiplication: \[ \begin{array}{} & & 3 & 6 & \cdot & 4 & 2 & \\ \hline & & & & & 7 & 2 \\ + & & & 1 & 4 & 4 & & \\ \hline & & & 1 & 5 & 1 & 2 \\ \end{array} \] Numărul de participanți la cros este de \( 1512 \).

c) Calculează produsul numerelor de la ultimele două aruncări ale lui Mihai pentru a afla numărul de spectatori la un meci de baschet

Punctajele lui Mihai la ultimele două aruncări sunt \( 32 \) și \( 38 \). Trebuie să calculăm \( 32 \cdot 38 \). \[ 32 \cdot 38 = 1216 \] Detailed multiplication: \[ \begin{array}{} & & 3 & 2 & \cdot & 3 & 8 & \\ \hline & & & & & 2 & 5 & 6 \\ + & & & & 9 & 6 & & \\ \hline & & & 1 & 2 & 1 & 6 \\ \end{array} \] Numărul de spectatori este de \( 1216 \).

d) Câți factori are produsul tuturor numerelor din tabel?

Numerele care se înmulțesc se numesc factori. În tabel avem \( 3 \) rezultate pentru Ana și \( 3 \) rezultate pentru Mihai. Dacă formăm un singur produs din toate aceste numere (\( 36 \cdot 42 \cdot 32 \cdot 39 \cdot 32 \cdot 38 \)), acesta va avea \( 6 \) factori.

Rezolvare pe scurt:

a) Ana: \( 18 \cdot 2=36, 14 \cdot 3=42, 16 \cdot 2=32 \). Mihai: \( 13 \cdot 3=39, 16 \cdot 2=32, 19 \cdot 2=38 \). b) \( 36 \cdot 42 = 1512 \). c) \( 32 \cdot 38 = 1216 \). d) \( 6 \) factori.

Cele mai importante aspecte ale lecției

Elemente cheie:
  • Înmulțirea: \( \text{factor} \cdot \text{factor} = \text{produs} \).
  • Proprietăți:
    • Comutativitate: \( a \cdot b = b \cdot a \)
    • Asociativitate: \( (a \cdot b) \cdot c = a \cdot (b \cdot c) \)
    • Element neutru: \( a \cdot 1 = a \)
    • Distributivitate: \( a \cdot (b \pm c) = a \cdot b \pm a \cdot c \)
  • Factorul comun: Permite restrângerea calculelor de tipul \( a \cdot b \pm a \cdot c \) în forma \( a \cdot (b \pm c) \).
  • Calcul rapid: La înmulțirea cu puteri ale lui 10 sau numere terminate în zerouri, se folosește adăugarea numărului corespunzător de zerouri la finalul produsului cifrelor semnificative. Exemplu: \( 150 \cdot 30 = 4500 \).
Rezultatul înmulțirii a două sau mai multe numere se numește produs, iar numerele care se înmulțesc se numesc factorii produsului.
Înmulțirea se notează prin simbolul „\(\cdot\)” (punct) sau „\(\times\)” (ori).
\[ a \cdot b = p \] \(a, b\) = factori; \(p\) = produs
La efectuarea în scris a înmulțirii, numerele se așază unele sub altele, aliniate de la dreapta la stânga (ordin sub ordin). Se înmulțește fiecare cifră a celui de-al doilea factor cu primul factor, decalând rezultatele parțiale spre stânga, apoi se adună.
Înmulțirea în scris a numerelor \(123\) și \(45\): \[ \begin{array}{r@{\quad}l} 123 & \times \\ 45 & \\ \hline 615 & \text{(rezultatul înmulțirii } 5 \cdot 123\text{)} \\ 492{\phantom{0}} & \text{(rezultatul înmulțirii } 4 \cdot 123\text{, decalat cu o poziție)} \\ \hline 5535 & \text{(suma rezultatelor parțiale)} \end{array} \]
Calculați produsul numerelor \(25\) și \(13\) și precizați care sunt factorii.
Efectuăm înmulțirea: \[ 25 \cdot 13 = 325 \] Factorii sunt \(25\) și \(13\), iar produsul este \(325\).
Ordinea factorilor nu modifică produsul: \[ a \cdot b = b \cdot a \]
Factorii pot fi grupați în moduri diferite, iar rezultatul rămâne același: \[ (a \cdot b) \cdot c = a \cdot (b \cdot c) \]
Numărul \(1\) este element neutru pentru înmulțire (nu modifică rezultatul înmulțirii): \[ a \cdot 1 = 1 \cdot a = a \]
Înmulțirea este distributivă față de adunare și scădere: \[ a \cdot (b + c) = a \cdot b + a \cdot c \] \[ a \cdot (b - c) = a \cdot b - a \cdot c \]
Calculați cât mai simplu produsul \(4 \cdot 19 \cdot 25\), menționând proprietățile utilizate.
Utilizăm comutativitatea pentru a schimba ordinea factorilor și asociativitatea pentru a-i grupa convenabil: \[ 4 \cdot 19 \cdot 25 = (4 \cdot 25) \cdot 19 = 100 \cdot 19 = 1900 \]
Factorul comun reprezintă un factor care apare în fiecare termen al unei sume sau al unei diferențe de produse.
\[ a \cdot b + a \cdot c = a \cdot (b + c) \] \[ a \cdot b - a \cdot c = a \cdot (b - c) \] unde \(a\) este factorul comun.
Utilizarea factorului comun (procedeul numit „dare în factor comun”) simplifică substanțial calculele complexe.
Calcul rapid folosind factorul comun: \[ 23 \cdot 74 + 23 \cdot 26 = 23 \cdot (74 + 26) = 23 \cdot 100 = 2300 \]
Calculați prin scoaterea factorului comun: \( 156 \cdot 83 - 156 \cdot 73 \).
Identificăm factorul comun ca fiind \(156\): \[ 156 \cdot 83 - 156 \cdot 73 = 156 \cdot (83 - 73) = 156 \cdot 10 = 1560 \]
Înmulțirea cu o putere a lui 10 (10, 100, 1000 etc.): se adaugă la sfârșitul numărului atâtea zerouri câte are puterea lui 10.
Exemplu: \( 358 \cdot 10\,000 = 3\,580\,000 \)
Înmulțirea numerelor terminate în zerouri: se realizează înmulțirea numerelor formate din cifrele nenule, iar la rezultat se adaugă numărul total de zerouri de la sfârșitul ambilor factori.
Exemplu: \( 35\,600 \cdot 260 = 9\,256\,000 \) (calculăm \(356 \cdot 26 = 9256\) și adăugăm cele \(3\) zerouri).
Efectuați rapid calculul: \( 1200 \cdot 40 \).
Înmulțim părțile nenule: \( 12 \cdot 4 = 48 \).
Numărul total de zerouri de la sfârșit este \( 2 + 1 = 3 \).
Adăugăm cele 3 zerouri la rezultat: \( 48\,000 \).

Probleme propuse

Problemă 1 (Ușoară): Calculați în cel mai scurt timp produsul: \[ 432 \cdot 1000 \]
Aplicăm regula de înmulțire cu o putere a lui 10 (adăugăm trei zerouri la sfârșitul numărului 432): \[ 432 \cdot 1000 = 432\,000 \]
Problemă 2 (Medie): Folosind proprietățile înmulțirii și factorul comun, calculați: \[ 47 \cdot 135 - 47 \cdot 35 \]
Îl dăm pe \(47\) factor comun: \[ 47 \cdot 135 - 47 \cdot 35 = 47 \cdot (135 - 35) \] Efectuăm operația din paranteză: \[ 47 \cdot 100 = 4700 \]
Problemă 3 (Dificilă): Știind că \( a + b = 23 \) și \( b + c = 31 \), determinați valoarea expresiei: \[ E = 5 \cdot a + 7 \cdot b + 2 \cdot c \]
Grupăm termenii din expresie pentru a putea folosi sumele date. Observăm că factorul din fața lui \(b\) este \(7\), pe care îl putem scrie ca \(5 + 2\): \[ E = 5 \cdot a + (5 + 2) \cdot b + 2 \cdot c \] \[ E = 5 \cdot a + 5 \cdot b + 2 \cdot b + 2 \cdot c \] Dăm factor comun pe \(5\) pentru primii doi termeni și pe \(2\) pentru următorii doi: \[ E = 5 \cdot (a + b) + 2 \cdot (b + c) \] Înlocuim sumele cunoscute \( a + b = 23 \) și \( b + c = 31 \): \[ E = 5 \cdot 23 + 2 \cdot 31 \] \[ E = 115 + 62 \] \[ E = 177 \]

Învinge
tema
cu mii de rezolvări, lecții și teste: