Copertă

V.3. Introducerea Și Scoaterea Întregilor Dintr-o Fracție

Alege rezolvarea exercițiului:

Exercițiul 6

Rezolvare scurtă

a)

\( 19 : 4 = 4 \text{ rest } 3 \) \( \frac{19}{4} = 4\frac{3}{4} \implies 4 < \frac{19}{4} < 5 \)

b)

\( 27 : 5 = 5 \text{ rest } 2 \) \( \frac{27}{5} = 5\frac{2}{5} \implies 5 < \frac{27}{5} < 6 \)

c)

\( 9 : 5 = 1 \text{ rest } 4 \) \( \frac{9}{5} = 1\frac{4}{5} \implies 1 < \frac{9}{5} < 2 \)

d)

\( 29 : 2 = 14 \text{ rest } 1 \) \( \frac{29}{2} = 14\frac{1}{2} \implies 14 < \frac{29}{2} < 15 \)

e)

\( 13 : 6 = 2 \text{ rest } 1 \) \( \frac{13}{6} = 2\frac{1}{6} \implies 2 < \frac{13}{6} < 3 \)

f)

\( 19 : 7 = 2 \text{ rest } 5 \) \( \frac{19}{7} = 2\frac{5}{7} \implies 2 < \frac{19}{7} < 3 \)

g)

\( 27\% = \frac{27}{100} \) \( 27 : 100 = 0 \text{ rest } 27 \) \( \frac{27}{100} = 0\frac{27}{100} \implies 0 < 27\% < 1 \)

h)

\( 135\% = \frac{135}{100} \) \( 135 : 100 = 1 \text{ rest } 35 \) \( \frac{135}{100} = 1\frac{35}{100} \implies 1 < 135\% < 2 \)

i)

\( 225\% = \frac{225}{100} \) \( 225 : 100 = 2 \text{ rest } 25 \) \( \frac{225}{100} = 2\frac{25}{100} \implies 2 < 225\% < 3 \)

Rezolvare detaliată

Pentru a încadra o fracție supraunitară între două numere naturale consecutive, vom folosi operația de scoatere a întregilor din fracție. Aceasta se realizează prin împărțirea numărătorului la numitor. Rezultatul (câtul) reprezintă numărul de întregi, iar restul reprezintă numărătorul fracției subunitare rămase.

a) \( \frac{19}{4} \)

Împărțim 19 la 4 pentru a scoate întregii: \[ \begin{array}{} & 19 & : & 4 & = 4 \\ & -16 \\ & 3 \\ \end{array} \] Câtul este 4, deci avem 4 întregi și restul 3. Fracția se scrie \( 4\frac{3}{4} \). Astfel, \( 4 < \frac{19}{4} < 5 \).

b) \( \frac{27}{5} \)

Împărțim 27 la 5: \[ \begin{array}{} & 27 & : & 5 & = 5 \\ & -25 \\ & 2 \\ \end{array} \] Obținem 5 întregi și restul 2. Fracția este \( 5\frac{2}{5} \). Astfel, \( 5 < \frac{27}{5} < 6 \).

c) \( \frac{9}{5} \)

Împărțim 9 la 5: \[ \begin{array}{} & 9 & : & 5 & = 1 \\ & -5 \\ & 4 \\ \end{array} \] Obținem 1 întreg și restul 4. Fracția este \( 1\frac{4}{5} \). Astfel, \( 1 < \frac{9}{5} < 2 \).

d) \( \frac{29}{2} \)

Împărțim 29 la 2: \[ \begin{array}{} & 29 & : & 2 & = 14 \\ & -2 \\ & 09 \\ & -8 \\ & 1 \\ \end{array} \] Obținem 14 întregi și restul 1. Fracția este \( 14\frac{1}{2} \). Astfel, \( 14 < \frac{29}{2} < 15 \).

e) \( \frac{13}{6} \)

Împărțim 13 la 6: \[ \begin{array}{} & 13 & : & 6 & = 2 \\ & -12 \\ & 1 \\ \end{array} \] Obținem 2 întregi și restul 1. Fracția este \( 2\frac{1}{6} \). Astfel, \( 2 < \frac{13}{6} < 3 \).

f) \( \frac{19}{7} \)

Împărțim 19 la 7: \[ \begin{array}{} & 19 & : & 7 & = 2 \\ & -14 \\ & 5 \\ \end{array} \] Obținem 2 întregi și restul 5. Fracția este \( 2\frac{5}{7} \). Astfel, \( 2 < \frac{19}{7} < 3 \).

g) 27%

Scriem procentul sub formă de fracție ordinară: \( 27\% = \frac{27}{100} \). Deoarece \( 27 < 100 \), fracția este subunitară (nu are întregi). Astfel, \( 0 < \frac{27}{100} < 1 \).

h) 135%

Scriem procentul sub formă de fracție ordinară: \( 135\% = \frac{135}{100} \). Împărțim 135 la 100: \[ \begin{array}{} & 135 & : & 100 & = 1 \\ & -100 \\ & 35 \\ \end{array} \] Obținem 1 întreg și restul 35. Fracția este \( 1\frac{35}{100} \). Astfel, \( 1 < \frac{135}{100} < 2 \).

i) 225%

Scriem procentul sub formă de fracție ordinară: \( 225\% = \frac{225}{100} \). Împărțim 225 la 100: \[ \begin{array}{} & 225 & : & 100 & = 2 \\ & -200 \\ & 25 \\ \end{array} \] Obținem 2 întregi și restul 25. Fracția este \( 2\frac{25}{100} \). Astfel, \( 2 < \frac{225}{100} < 3 \).

Rezolvare pe scurt:

a) \( \frac{19}{4} = 4\frac{3}{4} \implies 4 < \frac{19}{4} < 5 \) b) \( \frac{27}{5} = 5\frac{2}{5} \implies 5 < \frac{27}{5} < 6 \) c) \( \frac{9}{5} = 1\frac{4}{5} \implies 1 < \frac{9}{5} < 2 \) d) \( \frac{29}{2} = 14\frac{1}{2} \implies 14 < \frac{29}{2} < 15 \) e) \( \frac{13}{6} = 2\frac{1}{6} \implies 2 < \frac{13}{6} < 3 \) f) \( \frac{19}{7} = 2\frac{5}{7} \implies 2 < \frac{19}{7} < 3 \) g) \( 27\% = \frac{27}{100} \implies 0 < 27\% < 1 \) h) \( 135\% = 1\frac{35}{100} \implies 1 < 135\% < 2 \) i) \( 225\% = 2\frac{25}{100} \implies 2 < 225\% < 3 \)

Cele mai importante aspecte ale lecției

Introducerea întregilor în fracție: Se transformă un număr mixt într-o fracție supraunitară folosind regula: înmulțim întregul cu numitorul și adunăm numărătorul.
Exemplu: \( 4\frac{2}{5} = \frac{4 \cdot 5 + 2}{5} = \frac{22}{5} \).
Scoaterea întregilor din fracție: Se transformă o fracție supraunitară într-un număr mixt prin împărțirea numărătorului la numitor. Câtul reprezintă întregii, iar restul este noul numărător.
Exemplu: \( \frac{17}{3} = 5\frac{2}{3} \) (deoarece \( 17 : 3 = 5 \) rest 2).
Încadrare: O fracție scrisă sub formă de număr mixt \( c\frac{r}{n} \) se află întotdeauna între numerele naturale consecutive \( c \) și \( c+1 \).
Exemplu: \( 5\frac{2}{3} \) se află între 5 și 6, adică \( 5 < \frac{17}{3} < 6 \).
Un număr mixt este o formă de scriere alcătuită dintr-o parte întreagă și o parte fracționară, scris sub forma \( a\frac{b}{n} \).
\[ a\frac{b}{n} = \frac{a \cdot n + b}{n} \] unde \( a, b, n \) sunt numere naturale, cu \( a \neq 0 \) și \( n \neq 0 \).
Se înmulțește partea întreagă (\(a\)) cu numitorul (\(n\)).
Se adună numărătorul (\(b\)) la rezultatul obținut anterior.
Rezultatul final se scrie la numărător, iar numitorul rămâne același (\(n\)).
Pentru a introduce întregii în numărul mixt \( 7\frac{2}{3} \), calculăm: \[ 7\frac{2}{3} = \frac{7 \cdot 3 + 2}{3} = \frac{21 + 2}{3} = \frac{23}{3} \]
Introduceți întregii în fracție pentru numărul mixt \( 10\frac{1}{7} \).
Aplicând formula obținem: \[ 10\frac{1}{7} = \frac{10 \cdot 7 + 1}{7} = \frac{70 + 1}{7} = \frac{71}{7} \]
Scoaterea întregilor dintr-o fracție supraunitară \( \frac{m}{n} \) reprezintă scrierea acesteia sub formă de număr mixt \( c\frac{r}{n} \).
\[ \frac{m}{n} = c\frac{r}{n} \] unde \( c \) este câtul, iar \( r \) este restul împărțirii lui \( m \) la \( n \) (\( m : n = c \) rest \( r \)).
Se împarte numărătorul (\(m\)) la numitorul (\(n\)).
Câtul obținut (\(c\)) reprezintă numărul de întregi.
Restul obținut (\(r\)) devine noul numărător, în timp ce numitorul (\(n\)) rămâne neschimbat.
Pentru a scoate întregii din fracția \( \frac{55}{4} \), împărțim 55 la 4: \[ 55 : 4 = 13 \text{ rest } 3 \] Așadar: \[ \frac{55}{4} = 13\frac{3}{4} \]
Scoateți întregii din fracția \( \frac{19}{3} \).
Efectuăm împărțirea numărătorului la numitor: \[ 19 : 3 = 6 \text{ rest } 1 \] Prin urmare, scrierea ca număr mixt este: \[ \frac{19}{3} = 6\frac{1}{3} \]
Vizual, un număr mixt reprezintă un număr de figuri geometrice identice complet colorate (întregii) plus o parte dintr-o altă figură identică (partea fracționară).
Patru dreptunghiuri egale așezate orizontal, fiecare fiind împărțit în câte 5 benzi egale. Primele trei dreptunghiuri sunt complet colorate (reprezentând 3 întregi), iar al patrulea dreptunghi are doar primele 3 benzi colorate din 5 (reprezentând fracția 3/5). Întregul desen ilustrează numărul mixt 3 și 3/5. Două cercuri egale, fiecare fiind împărțit în câte 8 sectoare de cerc egale. Primul cerc este colorat în întregime (1 întreg), iar al doilea cerc are 7 sectoare colorate din cele 8 (fracția 7/8). Desenul ilustrează numărul mixt 1 și 7/8.
În primul desen de mai sus (), avem 3 dreptunghiuri întregi colorate și încă \( \frac{3}{5} \) dintr-un al patrulea dreptunghi, ceea ce reprezintă grafic numărul mixt \( 3\frac{3}{5} \).
Pentru a determina între ce numere naturale consecutive se află o fracție supraunitară, se scot mai întâi întregii din fracție. Dacă numărul mixt obținut este de forma \( c\frac{r}{n} \), atunci fracția se află între numerele naturale \( c \) și \( c+1 \).
\[ c < c\frac{r}{n} < c + 1 \]
Pentru a încadra fracția \( \frac{15}{6} \):
1. Scoatem întregii: \( \frac{15}{6} = 2\frac{3}{6} \).
2. Fracția se află între numărul de întregi (2) și următorul număr natural (3).
3. Scriem: \( 2 < \frac{15}{6} < 3 \).
Încadrați fracția \( \frac{18}{7} \) între două numere naturale consecutive.
Mai întâi scoatem întregii din fracție împărțind 18 la 7: \[ 18 : 7 = 2 \text{ rest } 4 \Rightarrow \frac{18}{7} = 2\frac{4}{7} \] Numărul mixt obținut are 2 întregi, deci este situat între 2 și 3: \[ 2 < \frac{18}{7} < 3 \]

Probleme practice

Problemă uşoară: Introduceți întregii în următoarele fracții:
a) \( 2\frac{1}{3} \)
b) \( 3\frac{7}{10} \)
Aplicăm formula \( a\frac{b}{n} = \frac{a \cdot n + b}{n} \):
a) \( 2\frac{1}{3} = \frac{2 \cdot 3 + 1}{3} = \frac{6 + 1}{3} = \frac{7}{3} \)
b) \( 3\frac{7}{10} = \frac{3 \cdot 10 + 7}{10} = \frac{30 + 7}{10} = \frac{37}{10} \)
Problemă medie: Scoateți întregii din următoarele fracții:
a) \( \frac{72}{17} \)
b) \( \frac{103}{21} \)
Efectuăm împărțirile cu rest:
a) Pentru \( \frac{72}{17} \): \[ 72 : 17 = 4 \text{ rest } 4 \Rightarrow \frac{72}{17} = 4\frac{4}{17} \]
b) Pentru \( \frac{103}{21} \): \[ 103 : 21 = 4 \text{ rest } 19 \Rightarrow \frac{103}{21} = 4\frac{19}{21} \]
Problemă dificilă: Determinați numărul natural \( x \) în fiecare dintre cazurile de mai jos:
a) \( x\frac{5}{6} = \frac{29}{6} \)
b) \( \frac{193}{14} = 13\frac{x}{14} \)
a) Pentru egalitatea \( x\frac{5}{6} = \frac{29}{6} \), introducem întregii în membrul stâng: \[ x\frac{5}{6} = \frac{x \cdot 6 + 5}{6} \] Egalăm numărătorii celor două fracții: \[ 6x + 5 = 29 \] \[ 6x = 29 - 5 \] \[ 6x = 24 \Rightarrow x = 4 \] b) Pentru egalitatea \( \frac{193}{14} = 13\frac{x}{14} \), scoatem întregii din fracția \( \frac{193}{14} \) prin împărțire: \[ 193 : 14 = 13 \text{ rest } 11 \] Deci: \[ \frac{193}{14} = 13\frac{11}{14} \] Comparând cu membrul drept, obținem \( x = 11 \).

Învinge
tema
cu mii de rezolvări, lecții și teste: