Copertă

IV.11. Rezolvă

Lecția IV.11 conține următoarele grupuri de exerciții:

Alege rezolvarea exercițiului:

Exercițiul 1 (gratuit)

Rezolvare scurtă

a)

\[ \frac{1}{2} \cdot 100 = \frac{1}{\cancel{2}_1} \cdot \cancel{100}^{50} = 50 \]

b)

\[ \frac{2}{3} \cdot 234 = \frac{2}{\cancel{3}_1} \cdot \cancel{234}^{78} = 2 \cdot 78 = 156 \]

c)

\[ \frac{4}{5} \cdot 90 = \frac{4}{\cancel{5}_1} \cdot \cancel{90}^{18} = 4 \cdot 18 = 72 \]

d)

\[ \frac{7}{11} \cdot 55 = \frac{7}{\cancel{11}_1} \cdot \cancel{55}^{5} = 7 \cdot 5 = 35 \]

e)

\[ \frac{8}{9} \cdot 702 = \frac{8}{\cancel{9}_1} \cdot \cancel{702}^{78} = 8 \cdot 78 = 624 \]

f)

\[ \frac{13}{7} \cdot 91 = \frac{13}{\cancel{7}_1} \cdot \cancel{91}^{13} = 13 \cdot 13 = 169 \]

g)

\[ 2 \frac{1}{4} \cdot 132 = \frac{9}{4} \cdot 132 = \frac{9}{\cancel{4}_1} \cdot \cancel{132}^{33} = 9 \cdot 33 = 297 \]

h)

\[ 7 \frac{11}{12} \cdot 144 = \frac{95}{12} \cdot 144 = \frac{95}{\cancel{12}_1} \cdot \cancel{144}^{12} = 95 \cdot 12 = 1140 \]

Rezolvare detaliată

Regula de calcul a unei fracții dintr-un număr natural

Pentru a afla o fracție dintr-un număr natural, înmulțim fracția cu numărul respectiv. Regula este: \[ \frac{a}{b} \text{ din } n = \frac{a}{b} \cdot n = \frac{a \cdot n}{b} \] Dacă numărul natural este divizibil cu numitorul, putem simplifica înainte de înmulțire.

a) \( \frac{1}{2} \) din \( 100 \)

Înmulțim fracția cu 100 și simplificăm prin 2: \[ \frac{1}{\cancel{2}_1} \cdot \cancel{100}^{50} = 1 \cdot 50 = 50 \]

b) \( \frac{2}{3} \) din \( 234 \)

Verificăm dacă 234 se împarte la 3 (\( 2+3+4=9 \), deci se împarte). \[ \frac{2}{\cancel{3}_1} \cdot \cancel{234}^{78} = 2 \cdot 78 = 156 \] Efectuăm înmulțirea: \[ \begin{array}{} & 7 & 8 & \cdot & 2 & \\ \hline & 1 & 5 & 6 & & \\ \end{array} \]

c) \( \frac{4}{5} \) din \( 90 \)

Împărțim 90 la 5 și înmulțim cu 4: \[ \frac{4}{\cancel{5}_1} \cdot \cancel{90}^{18} = 4 \cdot 18 = 72 \]

d) \( \frac{7}{11} \) din \( 55 \)

Simplificăm 55 cu 11: \[ \frac{7}{\cancel{11}_1} \cdot \cancel{55}^{5} = 7 \cdot 5 = 35 \]

e) \( \frac{8}{9} \) din \( 702 \)

Verificăm divizibilitatea cu 9 (\( 7+0+2=9 \)). Împărțim 702 la 9: \[ \begin{array}{} & 702 & : & 9 & = 78 \\ & -63 \\ & 72 & \\ &-72 \\ & 0 \\ \end{array} \] Rezultatul este: \[ \frac{8}{\cancel{9}_1} \cdot \cancel{702}^{78} = 8 \cdot 78 = 624 \]

f) \( \frac{13}{7} \) din \( 91 \)

Împărțim 91 la 7: \[ \frac{13}{\cancel{7}_1} \cdot \cancel{91}^{13} = 13 \cdot 13 = 169 \]

g) \( 2 \frac{1}{4} \) din \( 132 \)

Mai întâi transformăm numărul mixt în fracție ordinară: \[ 2 \frac{1}{4} = \frac{2 \cdot 4 + 1}{4} = \frac{9}{4} \] Calculăm fracția din număr: \[ \frac{9}{\cancel{4}_1} \cdot \cancel{132}^{33} = 9 \cdot 33 = 297 \]

h) \( 7 \frac{11}{12} \) din \( 144 \)

Transformăm numărul mixt: \[ 7 \frac{11}{12} = \frac{7 \cdot 12 + 11}{12} = \frac{84 + 11}{12} = \frac{95}{12} \] Calculăm: \[ \frac{95}{\cancel{12}_1} \cdot \cancel{144}^{12} = 95 \cdot 12 = 1140 \] Efectuăm înmulțirea în scris: \[ \begin{array}{} & & 9 & 5 & \cdot & 1 & 2 & \\ \hline & & 1 & 9 & 0 \\ + & & 9 & 5 & \\ \hline & 1 & 1 & 4 & 0 \\ \end{array} \]

Rezolvare pe scurt:

a)

\( \frac{1}{2} \cdot 100 = 50 \)

b)

\( \frac{2}{3} \cdot 234 = 2 \cdot 78 = 156 \)

c)

\( \frac{4}{5} \cdot 90 = 4 \cdot 18 = 72 \)

d)

\( \frac{7}{11} \cdot 55 = 7 \cdot 5 = 35 \)

e)

\( \frac{8}{9} \cdot 702 = 8 \cdot 78 = 624 \)

f)

\( \frac{13}{7} \cdot 91 = 13 \cdot 13 = 169 \)

g)

\( \frac{9}{4} \cdot 132 = 9 \cdot 33 = 297 \)

h)

\( \frac{95}{12} \cdot 144 = 95 \cdot 12 = 1140 \)

Cele mai importante aspecte ale lecției

Concluzii cheie:
  • Fracție dintr-un număr: Se înmulțește fracția cu numărul respectiv: \(\frac{a}{b} \text{ din } m = \frac{a \cdot m}{b}\). Ex: \(\frac{1}{2} \text{ din } 160 = 80\).
  • Fracție dintr-o altă fracție: Se înmulțesc cele două fracții între ele: \(\frac{a}{b} \text{ din } \frac{c}{d} = \frac{a \cdot c}{b \cdot d}\). Ex: \(\frac{1}{2} \text{ din } \frac{4}{5} = \frac{2}{5}\).
  • Procent dintr-un număr/fracție: Un procent \(p\%\) se scrie sub forma \(\frac{p}{100}\) și se înmulțește cu valoarea dată. Ex: \(25\% \text{ din } 1500 = \frac{25}{100} \cdot 1500 = 375\).
  • Numere mixte: Se transformă întotdeauna în fracții ordinare înainte de a efectua înmulțirile.
Determinarea unei părți fracționare dintr-un număr întreg reprezintă operația de înmulțire a acelei fracții cu numărul respectiv.
Pentru a afla o fracție dintr-un număr natural, înmulțim numărul cu numărătorul fracției și împărțim rezultatul obținut la numitorul acesteia.
\[ \frac{a}{b} \text{ din } m = \frac{a}{b} \cdot m = \frac{a \cdot m}{b} \] unde \( a, b, m \) sunt numere naturale, cu \( b \neq 0 \).
Să calculăm \(\frac{3}{5}\) din \(400\) de lei: \[ \frac{3}{5} \cdot 400 = \frac{3 \cdot 400}{5} = \frac{1200}{5} = 240 \text{ lei} \]
Calculați \(\frac{8}{9}\) din \(702\).
Aplicăm formula de calcul: \[ \frac{8}{9} \cdot 702 = \frac{8 \cdot 702}{9} \] Simplificăm \(702\) cu \(9\) (deoarece \(702 : 9 = 78\)): \[ 8 \cdot 78 = 624 \] Răspuns: \(624\)
Aflarea unei părți dintr-o altă mărime fracționară se realizează prin înmulțirea celor două fracții.
Pentru a afla o fracție dintr-o fracție ordinară, se efectuează produsul celor două fracții (se înmulțesc numărătorii între ei și numitorii între ei).
\[ \frac{a}{b} \text{ din } \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \cdot \frac{c}{d} = \frac{a \cdot c}{b \cdot d} \] unde \( a, b, c, d \) sunt numere naturale, cu \( b \neq 0 \) și \( d \neq 0 \).
Dacă în calcul intervin numere mixte, acestea trebuie transformate în fracții ordinare înainte de a efectua înmulțirea. Formula de transformare este: \[ x\frac{y}{z} = \frac{x \cdot z + y}{z} \]
Calculați \(1\frac{4}{5}\) din \(2\frac{1}{27}\):
Mai întâi transformăm numerele mixte în fracții ordinare: \[ 1\frac{4}{5} = \frac{1 \cdot 5 + 4}{5} = \frac{9}{5} \] \[ 2\frac{1}{27} = \frac{2 \cdot 27 + 1}{27} = \frac{55}{27} \] Înmulțim fracțiile obținute și simplificăm pe diagonală prin \(9\) și prin \(5\): \[ \frac{9}{5} \cdot \frac{55}{27} = \frac{1 \cdot 11}{1 \cdot 3} = \frac{11}{3} \]
Calculați \(\frac{2}{5}\) din \(7\frac{1}{2}\).
Transformăm numărul mixt în fracție ordinară: \[ 7\frac{1}{2} = \frac{7 \cdot 2 + 1}{2} = \frac{15}{2} \] Calculăm produsul celor două fracții: \[ \frac{2}{5} \cdot \frac{15}{2} = \frac{2 \cdot 15}{5 \cdot 2} \] Simplificăm pe diagonală prin \(2\) și prin \(5\): \[ \frac{1 \cdot 3}{1 \cdot 1} = 3 \] Răspuns: \(3\)
Un procent reprezintă o fracție ordinară cu numitorul \(100\). Se notează cu \(p\%\) și are semnificația de \( \frac{p}{100} \).
Pentru a calcula un procent \(p\%\) dintr-un număr natural sau dintr-o fracție ordinară, înmulțim fracția \(\frac{p}{100}\) cu numărul sau fracția ordinară respectivă.
a) Procent dintr-un număr natural \(n\): \[ p\% \text{ din } n = \frac{p}{100} \cdot n \] b) Procent dintr-o fracție ordinară \(\frac{a}{b}\): \[ p\% \text{ din } \frac{a}{b} = \frac{p}{100} \cdot \frac{a}{b} \]
Într-o școală sunt \(1500\) de elevi, iar \(75\%\) dintre aceștia folosesc transportul în comun. Numărul elevilor care folosesc transportul în comun este: \[ 75\% \text{ din } 1500 = \frac{75}{100} \cdot 1500 = 75 \cdot 15 = 1125 \text{ elevi} \]
Calculați \(20\%\) din \(\frac{35}{4}\).
Scriem procentul sub formă de fracție și înmulțim: \[ 20\% \text{ din } \frac{35}{4} = \frac{20}{100} \cdot \frac{35}{4} \] Simplificăm fracția \(\frac{20}{100}\) prin \(20\) pentru a obține \(\frac{1}{5}\): \[ \frac{1}{5} \cdot \frac{35}{4} = \frac{1 \cdot 35}{5 \cdot 4} \] Simplificăm prin \(5\) și obținem: \[ \frac{7}{4} \] Răspuns: \(\frac{7}{4}\) (sau sub formă de număr mixt \(1\frac{3}{4}\))

Probleme practice

Problema 1 (Dificultate: Ușoară)
Calculează \(\frac{2}{3}\) din \(234\).
Aplicăm regula înmulțirii unei fracții cu un număr natural: \[ \frac{2}{3} \cdot 234 = \frac{2 \cdot 234}{3} \] Deoarece \(234\) se împarte exact la \(3\) (\(234 : 3 = 78\)), simplificăm și obținem: \[ 2 \cdot 78 = 156 \] Răspuns: \(156\)
Problema 2 (Dificultate: Medie)
Calculează și adu rezultatul la forma ireductibilă: \(\frac{8}{11}\) din \(\frac{55}{56}\).
Înmulțim cele două fracții ordinare și simplificăm pe diagonală: \[ \frac{8}{11} \cdot \frac{55}{56} \] Simplificăm numărătorul \(8\) cu numitorul \(56\) prin \(8\) și numitorul \(11\) cu numărătorul \(55\) prin \(11\): \[ \frac{1 \cdot 5}{1 \cdot 7} = \frac{5}{7} \] Fracția obținută, \(\frac{5}{7}\), este ireductibilă. Răspuns: \(\frac{5}{7}\)
Problema 3 (Dificultate: Medie)
Determină \(18\%\) din \(2500\) kg.
Scriem procentul sub formă de fracție cu numitorul \(100\) și înmulțim cu mărimea dată: \[ 18\% \text{ din } 2500 = \frac{18}{100} \cdot 2500 \] Simplificăm prin \(100\) și efectuăm înmulțirea rămasă: \[ 18 \cdot 25 = 450 \text{ kg} \] Răspuns: \(450\) kg
Problema 4 (Dificultate: Dificilă)
Prețul unui obiect este de \(200\) de lei. Prețul se mărește cu \(10\%\), iar după câteva zile noul preț scade cu \(10\%\). Care este prețul final al obiectului după cele două modificări?
Efectuăm calculele în mod succesiv:
Etapa 1: Calculăm mărirea de \(10\%\) aplicată prețului inițial: \[ 10\% \text{ din } 200 = \frac{10}{100} \cdot 200 = 10 \cdot 2 = 20 \text{ lei} \] Noul preț după mărire este: \[ 200 + 20 = 220 \text{ lei} \]
Etapa 2: Calculăm scăderea de \(10\%\) aplicată noului preț de \(220\) de lei: \[ 10\% \text{ din } 220 = \frac{10}{100} \cdot 220 = 10 \cdot 2,2 = 22 \text{ lei} \] Prețul final după ieftinire devine: \[ 220 - 22 = 198 \text{ lei} \] Răspuns: \(198\) lei

Învinge
tema
cu mii de rezolvări, lecții și teste: